儿科,我温暖的家

栏目:精神文明建设

日期:2018.10.14

作为一名儿科护士,我觉得做一个有温度的人是非常重要的一点。温度,用来体现物体、环境冷热程度的物理量词。它可以通过空气这个介质传递,也可以通过人与人的关怀与爱,让三冬亦暖,初春不寒。

儿科,婴幼儿因其年龄小,不会或不能正确表达自己的意思,又名“哑巴科”,大家都认为儿科护士难当,其实工作时间长了,儿科也是我心中温暖的地方。

熙熙攘攘的病房,此起彼伏的哭闹声,我穿梭于一个又一个的病房中,上午十点钟正是比较繁忙的阶段,这几天的白班平常与小患者们混的都很熟了,当走到一个病房时,一名小患者拿着一个千禧果说给我吃,我说:“孩来,你吃吧,阿姨不吃,阿姨一会再来看你,宝贝,真棒!”当我下一次再来到这个病房时,孩子妈妈说:“护士,你吃吧,孩子喜欢你,最后一个了,说一定得留给你吃。”我接着张开嘴巴,孩子喂到我嘴里,那感觉真甜。

人与人之间的相处是相互的,投桃报李,你给孩子一个善意的微笑,他心情瞬间舒畅;你给孩子一个善意的抚摸,他对你放松警惕,他会主动与你交流。在病房里,你会经常听到:孩子,你今天扎的小辫真好看,像个天线宝宝,今天接收到了几个台?有时巡视病房时,孩子也会突然蹦出来一句:阿姨,你真漂亮。听的心里心花怒放。

儿科,我温暖的家,温暖家的人,才会有温暖的家。

儿科二病区 李秀芳